TD4 DMP
Page 1 : SEANCE 4Pistes de recherches
Page 2 : DEROULER de la séance n°4 • Relance : reprendre le travail effectuer pendant la séance n°3 tour de table carnet 10’, discussion et observer si il y a eu acquisition de la compétence du TD n°3 : être capable de réaliser un Mind Map en groupe à partir des mots clés tirés d’un thème générale. • Objectif de la séance 4 : Construire le Mood board de groupe en lien avec la question générale et proposer des pistes de recherches. • Se positionner en groupe de projets dès le début de la séance
Page 3 : Critères d’évaluation pour le Moodboard• Le travail est réalisé et le choix de l’aspect est justifié 1 point• L’étudiant.e a utilisé tout le format de son carnet 1 point• Variation des supports dessin, croquis, schéma, images, 1 point typographies• Lisibilité graphique et propreté 1 point• Utilisation de la couleur 1 point+ sur votre carnet vaut 5 points= sur votre carnet vaut 2,5 points- sur votre carnet vaut 0 point
Page 4 : 2 Trouver des pistes cohérentes avec vos Moodboard. EXERCICE 4 Dérouler Chemin de fer• 1 Auto évaluation : si les critères d’évaluations sont en lien avec votre rendus graphique. • 2 Corriger vos rendus• 3 Rassembler vos carnets et observer si il y a des ressemblances ou manques. • 4 Penser à une mode de présentation sur PowerPoint de vos recherches. • 5 Observer si vous répondez au question générale. • 6 Proposer des pistes de recherches par rapport à votre thème.
Page 5 : • Finir le Moodboard de groupe et sa future présentation pour la séance 5. • Imaginer des pistes de recherche en lien avec la question générale QG.A la Fin de la séance n°4 Pour la prochaine séance : suggérer des pistes de recherches pour présenter vidéoprojecteur devant vos camarades.